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Marca |
Paquete |
Material |
Edad |
MOQ |
THINKERTOY |
cuadro de color |
ABS+PVC |
3+ |
12pcs por artículo |
Desde 1941, Thinkertoy nacido, cien años después, tenemos más productos prefectos que es colorido y estable, cuando los niños juegan con él ayudará a su desarrollo cerebral.

Las piezas de diseño especiales hacen que este juguete de construcción sea de extremo abierto, todo puede ser construido por tu imaginación, acompaña tu vida entera, juega juntos, aprende juntos y crece juntos.
THINKTOY SE CENTRA EN LA EDUCACIÓN PREESCOLAR
Queridos todos,
Es mi gran honor compartir algo sobre cómo THINKTOY beneficia el desarrollo infantil.
Como ya sabes , los principales conceptos educativos son:
Montessori, inteligencia múltiple, enfoque Reggio Emilia, Waldorf, EYFS
Veamos el Montessori primero,
A. Educación para la vida diaria: Coordinación de movimientos corporales , cultivo de la paciencia y la concentración , etc.
THINKTOY es un sistema de construcción de bloques de construcción, como una herramienta de enseñanza que contribuye a que el niño por encima de desarrollar habilidades obviamente.
B.Sense education: Visión,tacto ,audición,gusto,olfato etc.,entrenar sentido agudo ,ejercitar la discriminación y la coordinación de ojo de mano ,desarrollar la capacidad de observación , comparación y juicio.
THINKTOY es un sistema de construcción creativo que consiste en elementos que facilitan la creatividad.de estructuras simples a complejas , 2D a 3D modelos , estáticos a objetos dinámicos, los niños son capaces de traducir sus ideas en forma real y expresar sus ideas e innovación.
C. Educación matemática: Tener un concepto de matemáticas , entender el carácter, cultivar el pensamiento lógico , etc.
THINKTOY como bloques se convierten en herramientas que invitan al pensamiento matemático.patrones, formas geométricas, relaciones parte-totalidad , fracciones, sumar , dividir y restar son todos experimentados y practicados naturalmente en el proceso de construcción.
D. Educación lingüística: Escuchar , hablar, leer
THINKTOY es un sistema de construcción , cuando los niños hablan de lo que construyen , explican cómo funciona su modelo, comparten información , discuten o hacen una presentación , estos florecen su desarrollo del lenguaje.
E.Nature&Humanity education: Música,arte,naturaleza etc., guía a los niños a involucrarse en el mundo que los rodea , inicialmente aprenderán la forma geométrica y el color y desarrollarán curiosidad y agudeza para la investigación.
PIENSA en TOY con productos en tres niveles ( principiante , intermedio a avanzado.)
Desde módulos simples , estructura compleja incluso dinámica para crear dispositivos y máquinas de mano con engranajes , cojinetes , poleas y correas. A través de los tres niveles de programas se puede desarrollar toda la capacidad en la educación de la naturaleza y la Humanidad.
Ahora vamos al segundo concepto educativo : La inteligencia múltiple
Inteligencia múltiple incluyendo: Lenguaje , música, matemáticas, visual , movimiento corporal, introspección, relación intercampesonal. Observación de la naturaleza
THINKTOY beneficios niño que se desarrolla todavía de la siguiente manera : Motor bruto y fino , lenguaje, cognitivo e intelectual, resolución de problemas , matemático, emocional social , todas estas habilidades son pertenecientes a la inteligencia múltiple
En tercer lugar , echemos un vistazo al enfoque de Reggio Emilia
El sistema educativo Reggio Emilia Approach presta especial atención al diseño y la organización del medio ambiente en la escuela.
PIENSE que TOY puede ser el arreglo de recursos , ya que tenemos el medio y tamaño de la construcción de conjunto que puede ser la decoración en el aula o parque de atracciones en el exterior, como robot , Skycrper, campamentos y así sucesivamente.
En cuarto lugar , veamos el Waldorf
Waldorf : el niño aprende por imitación.
THINK TOY es un conjunto de construcción que los niños pueden hacer forma real por varios accesorios, por ejemplo , tenemos un programa para hacer "mi casa", así que el plano de una casa y la imagen de una casa se prepare , entonces el niño podría hacer la casa por think toy , es un aprendizaje por imitación.
Al fin, vamos a EYFS.
El juego es la principal forma de enseñar de la educación preescolar del Reino Unido.
Como dijo el Lev Vygotsky: El niño inicialmente requiere motivación, habilidad y atticude cuando está involucrado en la vida social.
Una vez que los niños en el jardín de infantes , juegan con THINKTOY juntos , es un juego que incluso cultiva el espíritu de construcción de equipo por complejo conjunto de construcción.
Ahora hemos pasado por los principales conceptos educativos y sabemos cómo THINKTOY se encarna en el punto clave más o menos de cada concepto educativo.
En total , ¿tiene la idea positiva de que THINKTOY puede ser su nuevo programa de negocios, si importa THINKTOY , el valor no es sólo para los negocios , sino también para contribuir a la educación preescolar en su país.
Gracias de nuevo por su atención , por favor.no dude en contactar con la Sra. Victoria para más detalles.