Descripción de Producto
Caja de formación de comunicación analógica Kit de demostración de formación de electrónica DESCRIPCIÓN GENERAL DEL EQUIPO el formador constituye por módulo de fuente de señal, módulo de medidor de frecuencia y 8 módulos de formación de pc. Adopta estructura modular, cada módulo experimental puede ponerse de forma flexible. Cada módulo puede realizar el experimento funcional fijo, y combinando varios módulos, Puede realizar el experimento del sistema, como la modulación AM y la demodulación, Modulación y demodulación FM. El diseño de los módulos no solo se centra en medir la señal de entrada y la señal de salida del experimento, pero también se hace hincapié en medir y analizar el proceso intermedio del experimento y las variables intermedias. Es adecuado para que los estudiantes universitarios lo lleven a cabo el aprendizaje y el experimento del circuito electrónico de alta frecuencia EXPERIMENTOS Sintonización de señal pequeña (sencilla, doble sintonización)experimento de amplificador (módulo 2) Experimento de amplificador de selección de frecuencia de integración (módulo 2) Experimento mezclador de doble balance de diodos (módulo 7) Experimento de mezcla multiplicador analógico (módulo 7) Experimento del oscilador de onda sinusoidal de tres puntos (cristal LC) (módulo 3) Experimento con oscilador de cristal y VCO (oscilador controlado por tensión) (módulo 3) Experimento de amplificador de potencia no lineal de clase C (módulo 8) Experimento de amplificador de potencia de banda ancha lineal (módulo 8) Experimento de modulación de amplitud del colector (módulo 8) Experimento de modulación de amplitud de multiplicador analógico (AM,DSB,SSB)módulo 4 Experimento de detección de sobres y sincrónica (módulo 4) Experimento de regulación de frecuencia Variode (módulo 3) Experimento de discriminación de frecuencia ortogonal y de discriminación de frecuencia con bloqueo de fase (módulo 5) Experimento de bucle analógico bloqueado en fase (módulo 5) Experimento de control automático de ganancia (AGC) (módulo 2) ......
